勉強法

執筆・監修：佐伯 悠介先生（学習コーチ／指導歴8年／中学生の学習計画・定期テスト対策）勉強の前に「机に向かえる仕組み」から。つまずいた子の伴走が専門。2学期の中間テストまで、あと1ヶ月。まだ範囲表も配られていないのに、そわそわしているのは、...

執筆・監修：佐伯 悠介先生（学習コーチ／指導歴8年・学習習慣づくり／不登校・先取り支援）勉強の前に「机に向かえる仕組み」から。つまずいた子の伴走が専門。中1・中2で、部活から帰ってくるのが19時。夕食とお風呂を済ませたら、もう21時。ソファ...

執筆・監修：小川 真理子先生（受験アドバイザー／指導歴15年・志望校選び／学習計画／進路相談）「何から手をつければいいか」を、現実的な学習計画に翻訳するのが役目。中2の三者面談から帰ってきて、テーブルに置いたままの塾のパンフレットを、夕食の...

執筆・監修：佐伯 悠介先生（学習コーチ／指導歴8年・学習習慣づくり／不登校・先取り支援）勉強の前に「机に向かえる仕組み」から。つまずいた子の伴走が専門。懇談会の帰り道、「◯◯さんのところ、もう塾行かせてるって」と聞いてしまった——中学生のお...

執筆・監修：佐伯 悠介先生（学習コーチ／指導歴8年・学習習慣づくり／不登校・先取り支援）勉強の前に「机に向かえる仕組み」から。つまずいた子の伴走が専門。「一度スマホを取り上げたんです。でも、成績は戻りませんでした」——中学生の保護者の方から...

執筆・監修：田村 健一先生（数学・理科指導／指導歴12年・高校受験・数学の単元別やり直し）「方程式が苦手」の本当の原因を、2単元手前まで戻って特定するのが得意。夜9時。部活から帰った中2のお子さんが、ようやく机に向かうのを見ながら、「この時...

執筆・監修：佐伯 悠介先生（学習コーチ／指導歴8年・学習習慣づくり／不登校・先取り支援）勉強の前に「机に向かえる仕組み」から。つまずいた子の伴走が専門。学校に戻ることをゴールにしなくても、進路は選べます。朝、制服に着替えられないままのお子さ...

執筆・監修：佐伯 悠介先生（学習コーチ／指導歴8年・学習習慣づくり／不登校・先取り支援）勉強の前に「机に向かえる仕組み」から。つまずいた子の伴走が専門。※本記事は、発達障害の診断を目的としたものではありません。診断は医療機関でのみ行われます...

執筆・監修：田村 健一先生（数学・理科指導／指導歴12年・高校受験/単元別やり直し）「方程式が苦手」の本当の原因を、2単元手前まで戻って特定するのが得意。定期テストが返ってきた夜。毎日2時間、リビングで問題集を開いているお子さんの点数が、前...

執筆・監修：佐伯 悠介先生（学習コーチ／指導歴8年・学習習慣づくり）勉強の前に「机に向かえる仕組み」から。つまずいた子の伴走が専門。集団塾に半年通わせて、定期テストの点数はほぼ横ばい。「塾、意味あるのかな」と思いながらも、辞めさせる決心もつ...